過度保護是現今對兒童心理健康最具有破壞性因素之ㄧ,現代的父母總希望將最好的給自己的孩子,有人在還未生產前就計劃花十萬元去買孩子需要的東西。就是不希望讓孩子受一點苦。希望給孩子一個「沒有挫折的成長環境」,但是這些父母恐怕忽略一個事實,就是心理的成熟需要一點挫折


 

做家事的孩子,長大工作機會高四倍

 

謝水乾

你會不會怕孩子長大後找不到工作?  或者根本不想工作也不會工作

那麼就別一手包辦所有的家事放手放手讓孩子參與有參與才有學習,才有成長

 要期中考了,孩子一樣得拖地、清理做好份內的家事比考試重要,真的!

根據專家學者的研究,孩子做家事不僅可以養成勤勞的習慣,更可以學到許多能力,獲得自信心與發展良好的人際關係。

筆者的女兒國一參加學校舉辦的露營活動,晚上打電話回家,既興奮又驚訝的說:「爸,我不知道我們同學都不會煎蛋,現在大家都在排隊等我煎蛋給他們吃呢!」

假如一個國小低年級的孩子, 媽媽告訴他:「小寶,垃圾車來了, 請你幫忙把垃圾袋綁好,然後拿去垃圾車好嗎?」當小朋友接到這樣的請求後,他就要開始思考,垃圾袋要怎麼綁,才不至於沿路掉垃圾;綁好之後要開始分析、判斷、選擇並且做決定,要經由哪一條路徑拿去垃圾車。分析的結果,甲路線的張家有一條狗很凶,乙路線比較近但是路燈太暗,丙路線比較遠,但是路燈較亮。判斷的結果,丙路線比較安全,他要選擇安全的路徑,所以決定走丙路線。當小朋友把垃圾拿到定點後,垃圾車還沒到,他是要放著就走,還是要遵守垃圾不落地的規定,等垃圾車來了再將垃圾丟上去。這就是他表現責任感的時候。

不要小看一件小小的家事,它可以培養孩子分析、判斷、選擇、做決定以及 負責任的能力與態度,大人不可不察。

美國哈佛大學心理學家韋朗特曾經追蹤研究一組青少年達數十年,發現這些孩子在童年時期參與家務工作做得較多的人,比做得較少的人,成年後在人際關係方面有較好的表現,獲得高薪工作機會的可能性高四倍,失業可能性則少十五倍。

此外,前者也比較樂觀而有充實感,後者犯罪的可能性則比前者高。

鄭石岩教授也表示, 臺灣社會因為經濟生活方式的改變和工業科技的不斷提升,造成社會變遷加速。

我們想要下一代有良好的生活適應能力,就必須提早訓練,而最好的訓練方式,就是指導孩子做家事。

因此,如果父母對孩子過度保護,捨不得讓他們做家事,反而剝奪了他們學習的機會。

 

*本文轉載自國語日報 2006/03/31 家庭版

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